Fecha: 20/04
Conocer los hitos fundacionales de la docencia es de gran importancia para entender a dicha profesión en el día de hoy, el porque la docencia es como es y porque existen tantos conflictos en ella. Estos hitos más importantes que marcaron al docente comenzaron en el año 1842 y terminaron en 1927, estos al inicio formaban a los docentes como alguien superior que los alumnos debían seguir y adaptarse a sus ideas.
Cada hito creo una tradición en la docencia que hasta el día de hoy perdura, estas tradiciones se volvieron parte de la memoria colectiva y de las reglas de actuación en la docencia, las cuatro tradiciones más destacables son la tradición normalizadora, académica, desarrollista y medica. Dichas tradiciones en sus respectivas épocas fueron de gran ayuda, sin embargo el problema es que hasta el presente siguen vigente, además de que generan un conflicto en el profesorado, ya que dichas tradiciones nacieron desde una concepción de lo que espera la sociedad y el estado provocando que muchas veces ciertos docentes cambien su identidad con el pasar de los años para adaptarse a estas tradiciones y no ser despedidos o vistos en menos, esto porque se crea una tradición docente que es vista como un modelo que los profesores deben cumplir para ser maestros correctos y virtuosos supuestamente. Como mencione esto puede producir un cambio en la identidad de los docentes que los amolda de cierta forma para que la mayoría tenga pensamientos y metodologías similares, es por esto que muchas veces se les señala como maestros típicos con actitudes iguales y sin imaginación al momento de educar, incluso con "frases típicas".
Pero aquí es donde nace la incertidumbre por parte de los maestros porque si eres un profesor tradicional que acata lo que quiere la sociedad eres considerado como un maestro insípido y mediocre, pero si eres un profesor con nuevas ideas y gran creatividad la sociedad desconfiá de ello porque no eres tradicional y no se fían si realmente le enseñaras a los alumnos. Por esta constante critica al maestro, además del mediocre apoyo del sistema hacia los docentes, es la razón por la cual la docencia ha ido disminuyendo en grandes cantidades y que los profesores no pueden llevar de forma correcta su trabajo generando que muchas veces cambien de carrera. Según la noticia Profesores en fuga: el 20% arranca del aula al quinto año de trabajo docente (Link) publicada por La Tercera el 02/04/2021, demuestra que muchos maestros aún amando su trabajo escogen salir de esto, debido a los muchos factores que afectan a la persona, por que por más que uno ame su trabajo no se puede vivir con la poca valoración hacia el y la mucha explotacion, tanto del sistema como de la sociedad.

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